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行業(yè)新聞

《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理辦法》印發(fā)!

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理辦法》的通知

國中醫(yī)藥人教函〔2023〕63號

各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥主管部門,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生健康委,中國中醫(yī)科學(xué)院:

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國中醫(yī)藥法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》,加強(qiáng)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理,我局制定了《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理辦法》。現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

國家中醫(yī)藥管理局

2023年4月17日

中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理辦法

第一章  總則

第一條為貫徹落實(shí)《中華人民共和國中醫(yī)藥法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》,加強(qiáng)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員的師承教育管理,制定本辦法。

第二條中醫(yī)藥師承教育與中醫(yī)藥院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育相結(jié)合,貫穿于中醫(yī)藥人才培養(yǎng)全過程。主要包括與院校教育相結(jié)合、與畢業(yè)后教育相結(jié)合、與繼續(xù)教育相結(jié)合的師承教育,以及以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的師承教育。

第三條國家發(fā)展中醫(yī)藥師承教育,支持有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長的中醫(yī)、中藥專業(yè)技術(shù)人員在執(zhí)業(yè)、業(yè)務(wù)活動(dòng)中帶徒授業(yè),傳授中醫(yī)藥理論和技術(shù)方法,培養(yǎng)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員。

第四條本辦法適用于與繼續(xù)教育相結(jié)合的師承教育,主要用于中醫(yī)、中藥專業(yè)技術(shù)人員開展師承教育的管理。

第五條國家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)全國中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育的管理和實(shí)施,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)全國開展中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育工作。設(shè)立并組織開展中醫(yī)藥師承教育專項(xiàng),持續(xù)實(shí)施全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承、中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才研修、傳承工作室建設(shè)等項(xiàng)目。

地市級及以上中醫(yī)藥主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理和實(shí)施。設(shè)立并組織開展本行政區(qū)域的中醫(yī)藥師承教育專項(xiàng)。指導(dǎo)監(jiān)督相關(guān)機(jī)構(gòu)開展師承教育。

第二章  指導(dǎo)老師與繼承人管理

第六條指導(dǎo)老師和繼承人是師承教育的主體。指導(dǎo)老師通過帶徒授業(yè),傳授中醫(yī)藥理論和技術(shù)方法。繼承人通過跟師學(xué)習(xí),繼承掌握指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升理論水平和實(shí)踐能力。

第七條指導(dǎo)老師應(yīng)愛國敬業(yè),遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,具備較高的中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平、較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相對獨(dú)特的技術(shù)技能,在崗從事中醫(yī)臨床、中藥實(shí)踐工作,身體健康,且具備以下條件之一:

(一)具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師,中醫(yī)類副主任醫(yī)師以上職稱或累計(jì)從事中醫(yī)臨床工作15年以上。

(二)具有中藥類副主任藥師以上職稱,或中藥類別高級技師職業(yè)資格,或累計(jì)從事中藥炮制、鑒定、制劑等中藥實(shí)踐工作15年以上。

第八條繼承人應(yīng)愛國敬業(yè),遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,有志于學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)展中醫(yī)藥,且具備以下基本條件:

(一)具有執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師或中醫(yī)(專長)醫(yī)師資格,或具有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的中藥專業(yè)技術(shù)人員。

(二)具有指導(dǎo)老師認(rèn)可的資歷、學(xué)識、專長、能力和人品等。

(三)能夠保證跟師時(shí)間,完成指導(dǎo)老師指定的跟師學(xué)習(xí)任務(wù)。

第九條指導(dǎo)老師與繼承人雙向自愿選擇,確立師承關(guān)系,簽訂省級中醫(yī)藥主管部門制定的《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育協(xié)議》,明確師承學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、雙方職責(zé)及預(yù)期成效,經(jīng)管理單位(指導(dǎo)老師所在單位)同意并備案,師承時(shí)間自備案之日算起。

第十條指導(dǎo)老師、繼承人師承期間經(jīng)協(xié)商可解除師承關(guān)系。解除師承關(guān)系需提出書面申請,由雙方或師承指導(dǎo)老師簽字,經(jīng)管理單位同意后終止備案。

第十一條師承關(guān)系備案滿三年,因客觀原因無法完成師承學(xué)習(xí)任務(wù)或繼承人未參加出師考核,備案自動(dòng)終止。師承期間因違反職業(yè)道德、發(fā)生重大過失行為或醫(yī)療事故等造成不良影響者,備案予以終止。

第十二條指導(dǎo)老師同時(shí)備案帶教的繼承人數(shù)量不得超過4人,鼓勵(lì)帶教基層中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員。

第三章  師承學(xué)習(xí)管理

第十三條指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)繼承人的跟師學(xué)習(xí)質(zhì)量和傳承效果,根據(jù)繼承人專業(yè)能力、資質(zhì)水平確定師承學(xué)習(xí)期限,原則上不少于1年,平均每月帶教時(shí)間不少于8個(gè)半天。

第十四條指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對繼承人傳授大醫(yī)精誠理念、中醫(yī)藥理論、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)技能,指導(dǎo)繼承人加強(qiáng)中醫(yī)藥經(jīng)典理論學(xué)習(xí)。

第十五條指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)術(shù)特點(diǎn)、專長特色確定繼承人跟師實(shí)踐、理論學(xué)習(xí)的方式與內(nèi)容,指定專業(yè)學(xué)習(xí)書籍,定期批閱繼承人的學(xué)習(xí)記錄等跟師學(xué)習(xí)資料。

第十六條繼承人應(yīng)認(rèn)真全面?zhèn)鞒兄笇?dǎo)老師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),按照指導(dǎo)老師要求完成跟師學(xué)習(xí)任務(wù),定期跟師實(shí)踐,撰寫跟師筆記、讀書心得、典型醫(yī)案等師承學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)掌握指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第十七條繼承人師承期滿,征得指導(dǎo)老師同意并簽署出師意見后,可以向管理單位申請出師考核,管理單位組織開展出師考核。出師考核結(jié)果在本單位予以公示,并可發(fā)放相應(yīng)的出師證書。

第十八條出師考核內(nèi)容主要包括跟師學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)掌握情況以及中醫(yī)藥經(jīng)典理論水平提升情況。

第四章  保障措施

第十九條各級中醫(yī)藥主管部門應(yīng)統(tǒng)籌利用政府、機(jī)構(gòu)、社會(huì)、個(gè)人等各方面資源,建立健全多渠道籌措師承教育經(jīng)費(fèi)的機(jī)制。

第二十條各級中醫(yī)藥主管部門應(yīng)將中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展師承教育及投入情況,納入大型醫(yī)院巡查、績效考核的必查內(nèi)容,作為中醫(yī)醫(yī)院評審的重要指標(biāo)。

第二十一條各級中醫(yī)藥主管部門應(yīng)優(yōu)先支持表現(xiàn)優(yōu)異的指導(dǎo)老師和繼承人申報(bào)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)項(xiàng)目、各級名中醫(yī)評選表彰。將師帶徒情況納入中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員職稱評審標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)相關(guān)機(jī)構(gòu)對完成帶教任務(wù)的指導(dǎo)老師、通過出師考核的繼承人在同等條件下,優(yōu)先評聘高一級職稱。

第二十二條中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)應(yīng)大力開展師承教育,明確職能部門或?qū)H斯芾?,?fù)責(zé)中醫(yī)藥師承教育的組織實(shí)施與全面管理,制定備案管理、出師考核、出師證書發(fā)放等相關(guān)制度。將指導(dǎo)老師帶徒工作量納入績效工資考核指標(biāo)并適當(dāng)傾斜,支持中青年中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員外出脫產(chǎn)跟師學(xué)習(xí),合理保障其跟師時(shí)間及跟師期間的工資、福利等待遇,中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員開展師承教育不得以追求名利為目的。

第二十三條各級中醫(yī)藥主管部門和中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)等應(yīng)加強(qiáng)中醫(yī)藥師承教育管理的信息化建設(shè)。鼓勵(lì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)中醫(yī)藥師承教育發(fā)展。

第五章  附則

第二十四條中醫(yī)藥師承教育實(shí)行分類管理。與院校教育、畢業(yè)后教育相結(jié)合的師承教育和以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的師承教育管理,分別按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十五條省級中醫(yī)藥主管部門應(yīng)根據(jù)本辦法制定本地區(qū)實(shí)施細(xì)則。軍隊(duì)開展中醫(yī)藥師承教育活動(dòng),按照本辦法結(jié)合軍隊(duì)衛(wèi)生主管部門具體要求執(zhí)行。

第二十六條本辦法自印發(fā)之日起施行。

《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理辦法》政策解讀

日前,國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)了《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),現(xiàn)就有關(guān)政策解讀如下:

一、背景情況

師承教育是獨(dú)具特色的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)方式,至今仍發(fā)揮著不可替代的作用。國家高度重視中醫(yī)藥師承教育發(fā)展,《中醫(yī)藥法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》對發(fā)展中醫(yī)藥師承教育提出了明確要求,尤其是中央《意見》提出要制定中醫(yī)師承教育管理辦法。

2018年我局印發(fā)《關(guān)于深化中醫(yī)藥師承教育的指導(dǎo)意見》(國中醫(yī)藥人教發(fā)〔2018〕5號),將師承教育分為與院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育相結(jié)合的師承教育以及以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的師承教育4類,其中與院校教育相結(jié)合的師承教育在我局聯(lián)合教育部等相關(guān)部門出臺的系列深化中醫(yī)藥教育改革文件中有明確要求,與畢業(yè)后教育相結(jié)合的師承教育在中醫(yī)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法中進(jìn)行了規(guī)定,以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的師承教育在《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理暫行辦法》已作出較具體的規(guī)定。而面向中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員開展、與繼續(xù)教育相結(jié)合的師承教育尚無相應(yīng)的管理規(guī)范,因此,研究制定了本《管理辦法》。

二、適用范圍

《管理辦法》適用于與繼續(xù)教育相結(jié)合的師承教育,主要用于中醫(yī)、中藥專業(yè)技術(shù)人員開展師承教育的管理。

三、指導(dǎo)老師和繼承人應(yīng)具備的基本條件

指導(dǎo)老師應(yīng)愛國敬業(yè),遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,具備較高的中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平、較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相對獨(dú)特的技術(shù)技能,在崗從事中醫(yī)臨床、中藥實(shí)踐工作,身體健康,并具備以下條件之一:具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師,中醫(yī)類副主任醫(yī)師以上職稱或累計(jì)從事中醫(yī)臨床工作15年以上;具有中藥類副主任藥師以上職稱,或中藥類別高級技師職業(yè)資格,或累計(jì)從事中藥炮制、鑒定、制劑等中藥實(shí)踐工作15年以上。

繼承人應(yīng)愛國敬業(yè),遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,有志于學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)展中醫(yī)藥,并具備以下條件:具有執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師或中醫(yī)(專長)醫(yī)師資格,或具有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的中藥專業(yè)技術(shù)人員;具有指導(dǎo)老師認(rèn)可的資歷、學(xué)識、專長、能力和人品等;能夠保證跟師時(shí)間,完成指導(dǎo)老師指定的跟師學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、師帶徒程序與管理

(一)簽訂協(xié)議。符合條件的指導(dǎo)老師與繼承人雙向自愿選擇,確立師承關(guān)系,簽訂省級中醫(yī)藥主管部門制定的《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育協(xié)議》,明確師承學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、雙方職責(zé)及預(yù)期成效。

(二)備案管理。將師承教育協(xié)議報(bào)管理單位(指導(dǎo)老師所在單位)同意并備案,師承時(shí)間自備案之日算起。

(三)跟師學(xué)習(xí)。指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)術(shù)特點(diǎn)、專長特色及繼承人實(shí)際情況確定繼承人跟師時(shí)間、跟師學(xué)習(xí)的方式與內(nèi)容,定期批閱繼承人的跟師學(xué)習(xí)資料。繼承人要按照指導(dǎo)老師要求,定期跟師實(shí)踐,撰寫師承學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)掌握指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。跟師學(xué)習(xí)時(shí)間原則上不少于1年,平均每月不少于8個(gè)半天。

(四)考核管理。繼承人師承期滿,征得指導(dǎo)老師同意并簽署出師意見后,向管理單位申請出師考核,管理單位組織開展出師考核。通過出師考核者應(yīng)在本單位予以公示,并可發(fā)放相應(yīng)的出師證書。

五、管理措施

《管理辦法》提出了以下3方面的管理措施:一是規(guī)范中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員自主開展師承教育?!豆芾磙k法》細(xì)化了中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員自主開展師承教育的依據(jù)、程序,對師承關(guān)系確立、跟師學(xué)習(xí)內(nèi)容、職責(zé)等內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)定,完善中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員師承教育環(huán)境。二是明確質(zhì)量保障措施,《管理辦法》強(qiáng)化了師承指導(dǎo)老師、繼承人責(zé)任,明確指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)繼承人跟師學(xué)習(xí)質(zhì)量和傳承效果,繼承人應(yīng)積極傳承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)對相關(guān)管理單位、各級中醫(yī)藥主管部門提出明確管理要求,確保專技人員師承教育成效。三是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。明確參加師承教育情況與職稱晉升、評優(yōu)評先、績效工資進(jìn)行掛鉤,充分調(diào)動(dòng)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員參加師承教育的積極性,有效擴(kuò)大師帶徒范圍和數(shù)量。同時(shí),要求各級中醫(yī)藥主管部門加強(qiáng)對中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)開展中醫(yī)藥師承教育情況的管理。